CANDIDAŢI Română English
Anunţuri şi Evenimente »
Miercuri, 30 iun 2010
Tetarea BULATS implementata de EADS ( European Aeronautic Defence and Space Company)
... (detalii)
Duminică, 27 sep 2009
Limba engleza aduce o treime in plus la salariu
... (detalii)
Joi, 14 iun 2007
EUROAPTITUDINI lanseaza inscrierile pentru cursurile de limba Engleza sesiunea de vara 2007
... (detalii)
Joi, 15 mar 2007
Pregătiţi pentru o slujbă mai sigură!
... (detalii)
Abonare Newsletter »

Fiecare variantă de testare poate fi utilizată independent de celelalte, sau pot fi făcute diverse combinaţii de aceste patru variante de testare. Acest principiu de flexibilitate permite programului BULATS să ofere un serviciu personalizat, adaptat pentru situaţii diferite.

Toate variantele de testare îşi propun să aibă relevanţă pentru cei care folosesc limbi străine în contextul activităţii lor. Ele acoperă aspecte ale activităţii într-o companie cum ar fi fişe de post, descrieri de companii şi produse, deplasări, management şi marketing, relaţiile cu clienţii, planificare, întocmirea rapoartelor, preluarea mesajelor telefonice, corespondenţa de afaceri şi prezentările. Exerciţiile din test sunt practice, de exemplu preluarea unui mesaj telefonic, verificarea şi corectarea unei scrisori, susţinerea unei prezentări, comprehensiunea unui articol, redactarea unui raport.

BULATS este un program de colaborare între University of Cambridge ESOL Examinations şi trei institute de limbi străine de renume din Europa: Alliance Française, Goethe-Institut şi Universidad de Salamanca, asigurând astfel rigoarea lingvistică a testelor, corectitudinea versiunii pentru limba respectivă, precum şi credibilitatea şi recunoaşterea rezultatelor la nivel internaţional, integrarea lor în schema A.L.T.E. şi CEF.

Testele au ca obiectiv evaluarea candidaţilor pentru cele şase niveluri ale cadrului de referinţă A.L.T.E., cu alte cuvinte este folosit acelaşi test pentru toţi candidaţii, indiferent de nivelul lor de pregătire. (Nivelurile 0-5 în cadrul A.L.T.E. corespund cu nivelurile A1-C2 ale Cadrului European Comun de Referinţă pentru Limbi Străine-CEF).

Cui se adresează BULATS?

BULATS a fost dezvoltat în primul rând pentru organizaţiile care se bazează pe cunoştinţele de limbi străine ale angajaţilor pentru a opera eficient: companii care operează pe pieţe internaţionale; departamente naţionale şi locale ale guvernului; orice altă organizaţie pentru care buna comunicare, bilingvă sau multilingvă, reprezintă un aspect important al activităţii de zi cu zi.

Descarcă Ghidul Candidatului în limba engleză (PDF)

Descarcă Ghidul Candidatului în limba franceză (PDF)

Descarcă Ghidul candidatului în limba germană (PDF)

Testul pe Computer

Testul BULATS pe computer oferă o metodă rapidă, versatilă şi precisă de testare a nivelului de cunoştinţe de limbă străină pentru afaceri. O aplicaţie complexă, testul BULATS pe Computer permite evaluarea imediată a tuturor nivelurilor de cunoştinţe pentru limbile: engleză, franceză, germană şi spaniolă. Interfaţa programului este extrem de prietenoasă, iar meniul este disponibil în toate cele 4 limbi testate, de asemenea şi în italiană şi portugheză.

Testul pe Computer este mai mult decât un set de întrebări; testul foloseşte ultimele descoperiri în domeniul tehnologiei de testare a limbilor străine, oferind o metodă rapidă şi funcţională de evaluare a cunoştinţelor de limbi străine.

Candidaţii nu au nevoie de o pregătire prealabilă pentru a susţine testul. Înainte de începerea efectivă a examenului, candidatul are ocazia să se familiarizeze cu interfaţa programului într-o scurtă sesiune de exerciţiu şi prin urmărirea explicaţiilor introductive. Întrebările sunt prezentate pe ecranul computerului, iar candidaţii răspund folosind tastatura şi mouse-ul.

Testul Standard

Testul Standard poate fi utilizat ca o alternativă tradiţională a Testului pe Computer (cu hârtie şi creion) pentru a evalua abilităţile de listening şi reading, precum şi cunoaşterea noţiunilor gramaticale şi a vocabularului. Are o durata de 110 minute: 50 minute pentru listening şi 60 minute pentru reading şi cunoştinţe lingvistice.

Speaking

Un singur examinator testează un singur candidat. Examenul este înregistrat şi este re-evaluat de un al doilea examinator. Testul este alcătuit din 3 părţi şi are o durată totală de maxim 12 minute.

Partea 1: Interviul (4 min.)
Acesta este un interviu cu examinatorul în care candidatul trebuie să răspundă la întrebări despre el, despre serviciu sau şcoală, şi despre interesele sale.

Partea 2: Prezentarea (4 min.)
Candidatul selectează la alegere unul din trei subiecte propuse şi are la dispoziţie un minut pentru a pregăti o scurtă prezentare pe tema aleasă. La finalul acesteia, examinatorul îi va pune câteva întrebări despre prezentare.

Partea 3: Schimb de informaţii şi discuţie (4 min.)
Această parte pune candidatul în faţa unei situaţii simulate, prezentate în scris pe o foaie de hârtie, iar candidatul şi examinatorul îşi asumă roluri pentru a duce la buna îndeplinire a exerciţiului. Rolul candidatului este de aşa natură încât candidatul este cel care trebuie să-şi asume iniţiativă pentru îndeplinirea sarcinii. La final, examinatorul şi candidatul au o scurtă discuţie pe o temă apropiată.

Evaluare
Candidatul este evaluat de examinatorul care administrează testul şi de un al doilea examinator care ascultă înregistrarea testului. Se urmăreşte:
• cât de corect şi adecvat foloseşte limbajul (gramatică şi vocabular)
• cât de bine dezvoltă conversaţia şi îşi organizează ideile
• cât de fluent vorbeşte
• cât de comprehensibilă este pronunţia sa
• cât de activ contribuie la conversaţie.
Writing

Testul este alcătuit din 2 părţi şi are o durată totală de maxim 45 de minute.

Partea 1: Redactarea unei scurte scrisori (15 min.)
Folosind informaţiile date de examinator, candidatul va scrie un mesaj sau o scrisoare scurtă, aprox. 50-60 cuvinte.

Partea 2: Redactarea unui raport (30 min.)
Urmând instrucţiunile primite, candidatul scrie un raport sau o scrisoare mai lungă, aprox. 180-200 cuvinte. Pentru această parte, candidatul are de ales între două alternative propuse.

Evaluare
Candidatul este evaluat independent de doi examinatori. Se urmăreşte:
• cât de corect şi adecvat foloseşte limbajul (cu accent pe cunoştinţele de gramatică şi vocabular)
• cât de bine îşi organizează ideile
• cât de eficace este mesajul şi dacă se apropie de efectul dorit